VI Seminario de Matemática Educativa: Fundamentos de la Matemática Universitaria

El VI Seminario de Matemática Educativa: Fundamentos de la Matemática Universitaria, organizado por  la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito y la Universidad Industrial de Santander, tiene como  propósito ofrecer un espacio para el intercambio de resultados de investigación y la reflexión sobre experiencias relacionadas con los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas y del conocimiento profesional del profesor de matemáticas. El Seminario genera un campo de discusión en torno a la articulación de la Educación Media y la Superior.
La Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito ha venido realizando este encuentro desde el año 2002. En las versiones anteriores se ha contado con el apoyo de la Universidad del Valle, la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad Industrial de Santander, Icetex y Acofi.
En 2016, la sexta versión del Seminario tendrá como temática central las Competencias Matemáticas y las implicaciones que surgen al implementarlas en el currículo  de Matemáticas (evaluación, formación de profesores, metodologías, formulación de tareas que desarrollan competencias, entre otras).
Para mas información haga clic aquí

 

Eiem-2, Universidad del Atlántico

Los invitamos a participar del Segundo Encuentro de Investigación en Educación Matemática, el cual se realizará los días 20 y 21 de Octubre el año en curso, en la Universidad del Atlántico.
El evento está pensado como un espacio creado especialmente para la presentación de nuevas ideas y experiencias significativas de aprendizaje, investigación, innovación y creatividad como parte del proceso de formación, dando lugar a nuevos aportes en el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas e intercambio de experiencias e investigaciones de docentes y grupos de investigación locales y de la región Caribe colombiana.
Contará con la participación de los Doctores Carlos Eduardo Vasco Uribe, Martin Acosta Gempeler y Jhony Alexander Villa como invitados.

Para mayor información, consultar el boletín del evento haciendo clic aquí.
También puede descargar el afiche del evento haciendo clic aquí.

Esta abierta la recepción de propuestas hasta el 15 de agosto. 

Afiliaciones ASOCOLME.

¡Vincúlese como miembro activo!

La Asociación Colombiana de Matemática Educativa, ASOCOLME, extiende de manera especial esta invitación a todos los integrantes de la comunidad académica nacional para que se vinculen como miembros activos de la Asociación. Para ello, deben realizar la inscripción y permanecer activos cancelando la respectiva cuota de afiliación anual.

¿Quiénes pueden ser miembros de ASOCOLME?

De acuerdo con los estatutos, pueden ser miembros de la Asociación, las personas colombianas naturales (afiliación individual) o las personas colombianas jurídicas (afiliación institucional).

Principios

La acción de los integrantes de la Asociación está regida por intereses educativos, académicos e investigativos, de la Matemática Educativa como disciplina científica y de una Educación en Matemáticas, que generen una cultura para la paz, la equidad y la convivencia.
La Asociación Colombiana de Matemática Educativa tiene como labor prioritaria promover la mejora e innovación de la enseñanza y del aprendizaje de las matemáticas dentro del propósito de la búsqueda permanente de la convivencia, la tolerancia y la paz, a través de la investigación, en el marco de una educación en y para la diversidad.

Proyectos que desarrolla ASOCOLME

Como proyectos actuales y futuros para el cumplimiento de sus objetivos, la Asociación desarrolla actividades como:

• Organización, coordinación y apoyo a Seminarios, Congresos, Coloquios, Encuentros y demás eventos académicos en el campo de la Educación Matemática, tanto de carácter regional y nacional como internacional.
• Asesorías y apoyo a proyectos escolares y experiencias relativas a la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas.
• Establecimiento de relaciones con organismos nacionales e internacionales interesados en el desarrollo y el avance de la Matemática Educativa, la Didáctica de la Matemática, la Etnomatemáticas y la Educación Matemática.
• Establecimiento de relaciones con otras asociaciones u organizaciones académicas, para el desarrollo de un trabajo en red con alcance social.
• Gestión y promoción de intercambios permanentes para el desarrollo actividades de carácter investigativo, docente y de asesoría.
• Apoyo e impulso de publicaciones en el campo de la Educación Matemática
• Edición y publicación de una Revista de carácter nacional en el campo de la educación matemática.
• Apoyo a la creación de centros bibliográficos o de documentación sobre temáticas relacionada con la Matemática Educativa.

Desde el año 1999 la Asociación ha organizado y desarrollado el Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (ECME), con sedes itinerantes en diferentes regiones de Colombia y el apoyo de diversas Universidades e instituciones educativas. En sus 16 versiones, este encuentro nacional ha reunido a un número significativo de la comunidad de educadores matemáticos de todo el país, entre profesores de matemáticas y estadística, profesores en formación, tanto a nivel de pregrado como de posgrado, así como investigadores en los diferentes campos de la educación matemática y de la educación estadística.

Afiliación a ASOCOLME

Para la Asociación Colombiana de Matemática Educativa, es fundamental contribuir a la consolidación de la comunidad de educadores matemáticos del país y contar con una base amplia de miembros afiliados, la cual a su vez garantice la sostenibilidad de los proyectos que actualmente adelanta, entre los que se destacan la organización de los ECME y la realización de publicaciones especializadas; así como la participación en la discusión, construcción y puesta en marcha de proyectos y actividades relacionadas con la política pública nacional en materia educativa. Próximamente la Asociación ofrecerá a la comunidad académica, tanto nacional como internacional, un nuevo proyecto editorial, el cual se materializa en la Revista Colombiana de Matemática Educativa (RECME).

Afiliación individual
La afiliación individual contempla tanto la inscripción de nuevos miembros, como la renovación de la membresía de los que actualmente son miembros activos. La inscripción anual, definida por la Junta Directiva de ASOCOLME, es equivalente al 12% del salario mínimo mensual legal vigente (SMMLV), aproximado a la unidad de mil más cercana; para el año 2016 este valor es de $ 82.000. Los miembros individuales podrán gozar de beneficios tales como:

• Descuento especial para la participación en los eventos, actividades o publicaciones de ASOCOLME, como por ejemplo, el ECME o los encuentros regionales.
• Acceso todos los contenidos de la revista de la Asociación, por el tiempo que dure la membresía.
• Descuento especial, como miembros de la Asociación, en los eventos internacionales organizados por la FISEM (Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática).
• Participación en las Asambleas de ADOCOLME

 Puede descargar el formulario para la afiliación individual haciendo clic aquí

 Afiliación Institucional

La afiliación institucional, busca que sean las instituciones educativas (de educación básica, media o superior), académicas e investigativas, quienes se afilien. Este tipo de afiliación ofrece beneficios a los miembros de la comunidad educativa de las instituciones afiliadas, particularmente profesores y estudiantes. Entre las políticas para otorgar beneficios están:

• Descuento especial para la participación de profesores y estudiantes en los eventos organizados por ASOCOLME, como por ejemplo, el ECME o los encuentros regionales.
• Acceso de estudiantes y profesores a la revista de la Asociación, por el tiempo que dure la membresía institucional.
• Descuento especial como miembros de la Asociación, en los eventos internacionales organizados por la FISEM (Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática).
• Participación en la Asamblea de ASOCOLME, mediante un representante en la misma.
• Apoyo en procesos de asesoría relacionados con la educación matemática.

Para garantizar la sostenibilidad de los proyectos que actualmente adelanta la Asociación, así como los previstos a corto y mediano plazo, la afiliación a ASOCOLME incluye el pago anual de inscripción, el cual tiene como base la naturaleza de la institución y el tamaño de la misma, así:

• Institución educativa a nivel de la educación básica o media, con menos de 400 estudiantes: Medio (0,5) SMMLV, por año.
• Institución educativa a nivel de la educación básica o media, con 400 o más estudiantes: Un (1) SMMLV, por año.
• Institución de educación superior: Dos (2) SMMLV por año
• Instituciones dedicadas a la educación o a la investigación: Dos (2) SMMLV por año.

 Puede descargar el formulario para la afiliación institucional haciendo clic aquí.

  Los invitamos a consultar la página web de la Asociación www.asocolme.org

Para mayor información sobre el proceso de afiliación, favor escribir un correo a presidencia@asocolme.org o a afiliaciones@asocolme.org

… ¡Actívese ya!

Su participación contribuye a la calidad de la educación matemática.

17° encuentro colombiano de matemática educativa – ECME 17

En reunión de junta la directiva de las Asociación Colombiana de Matemática Educativa, se tomó la decisión de este año no realizar el 17° Encuentro Colombiano de Matemática Educativa, entre otras razones por:

• La necesidad de repensar la estructura del ECME, con el fin de definir sus propósitos, sus secciones, su orientaciones, de tal forma que se pueda dar una mejor respuesta a las diferentes necesidades de una comunidad educativa diversa, como es la de los maestros, estudiantes, e investigadores en Educación Matemática de nuestro país.
• La gran proliferación de eventos que en la actualidad se realizan en el país, en el campo de la educación matemática, y la necesidad de buscar posibles formas de organización y articulación de los mismos, nos lleva a Analizar la mejor época para realizar el Encuentro Colombiano de Matemática Educativa , con el fin de facilitar una participación más amplia de nuestra comunidad

Agradecemos a nuestra comunidad la comprensión por esta situación, y esperamos el próximo año, en el marco de un ECME renovado, contar con una amplia participación de todos y cada uno de nosotros.
Aprovechamos la oportunidad para invitarlos a consultar nuestra Revista RECME, que ya tiene publicado el primer número con todos sus artículos de manera individual (este es un número especial con las memorias del ECME 15), y que en un mes aproximadamente tendrá publicado el segundo número especial, esta vez con las memorias del ECME 16, realizado el año pasado en la ciudad de Bogotá.

Revista Colombiana de Matemática Educativa

Tenemos ISSN

Para la Asociación Colombiana de Matemática Educativa es muy placentero informar a la comunidad académica nacional e internacional que el día de hoy se nos fue otorgado el ISSN para nuestra Revista Colombiana de Matemática Educativa, la cuál será una publicación semestral, y que contará con diferentes secciones en donde estudiantes, maestros e investigadores, podrán encontrar documentación relevante para su actividad de docencia o investigación, o para la divulgación de sus trabajos, bien sea derivados de procesos de investigación, o de experiencias pedagógicas. Todas las publicaciones serán sometidas a procesos de evaluación por pares, y por supuesto, a un riguroso proceso editorial. La revista también será un medio para la divulgación de los trabajos que sean aprobados para su presentación en el Encuentro Colombiano de Matemática Educativa.

Pueden acceder a la revista desde: http://ojs.asocolme.org/index.php/RECME, la cual por el momento, tiene acceso abierto. Próximamente solo será de acceso abierto para los miembros de la Asociación, y serán de acceso libre los números anteriores.

En el momento ya se encuentra disponible el número 1 de la misma (Número especial), que contiene las ponencias aprobadas para la presentación en el 15 Encuentro Colombiano de Matemática Educativa ECME - 15 (octubre del 2015, en la ciudad de Bucaramanga), sin embargo, en las semanas que vienen, los textos actuales serán reemplazados por nuevas versiones, donde cada articulo de forma individual tenga el respectivo ISSN. Próximamente se publicará un segundo número especial con los resúmenes de las ponencias aprobadas en el ECME 16 (octubre de 2016, en la cuidad de Bogotá). Además, a partir del mes de marzo iniciaremos la preparación de los dos números regulares de este año, que contará con una selección de artículos en texto completo, sometidos a evaluación y proceso editorial, y que fueron aprobados para ser presentados en el ECME 16, así como los artículos que recibamos de la comunidad en el momento de abrir las respectivas convocatorias.

Nos despedimos pues invitando a toda la comunidad académica en educación matemática, nacional e internacional, para que consulten la revista, y para que la consideren como un órgano para la difusión de sus trabajos.

Atentamente,

Presidencia ASOCOLME.